天津北方网讯：“都在说老师要学着用人工智能、用大模型，原来这黑板里早就有‘植入’了啊！”4月25日，第85届中国教育装备展示会在天津如期开幕，在人工智能“国家队”科大讯飞展位，一位来自贵州有着十多年教龄的老师忍不住发出了感慨：原来他眼里最普通的黑板，早已从日常的板书工具，变成了一个“智能大屏”，不仅自带“超链接”，还“能思考、能对话”，确实堪称“AI助手”。

本次展会中，科大讯飞聚焦“讯飞星火大模型助力教育数字化转型”主题，带来了大模型在智慧教学、语言学习、科学教育、身心健康、教育治理、学前教育、家庭自主学习等七大类场景中的应用展示，全方位呈现全栈自主可控国产教育大模型如何深度赋能教育未来。

“我们再次证明了基于国产算力训练的全栈自主可控大模型，具备登顶业界最高水平的实力和持续创新的潜力。”在主展区前，科大讯飞董事、高级副总裁聂小林在展台前介绍讯飞星火大模型。

今年1月，首个基于全国产算力平台训练的具备深度思考和推理能力的大模型——讯飞星火深度推理模型X1正式发布。4月20日，星火X1再次升级，数学、代码、逻辑推理、文本生成、语言理解、知识问答等通用任务效果显著提升，能准确识别出复杂的数学公式，不仅给出完整解题思路，输出结果也严谨清晰。

讯飞星火大模型基于“机器思维链”的深厚基础，深度融合优秀教师的实践智慧，研发出以“教学思维链”为驱动的教育深度推理大模型；同时，持续创新大模型的关键算法，紧密围绕教学、学习、考试、评价、管理、研究等核心教育场景，构建起一个科学、适切且数据安全无忧的教育大模型体系。

天津市第二新华中学语文李老师越来越习惯用星火教师助手来备课。她在对话框中打出“《赤壁赋》的情景交融手法”，教师助手立即生成包含教学目标、重难点、拓展阅读的完整教案，还推荐了配套的视频资源。

根据一线应用数据，星火教师助手帮助老师们提升教学设计效率超56%，提升课件制作效率超64%，教师好评率高达93%。这次展会期间，星火教师助手奔着“懂教学、更专业的教师AI伙伴”目标再次升级，“人+机”双向赋能，共同描摹人机共育的教育未来。

在AI 的加持下，课堂也在“活”起来。对着“能听会说”的AI黑板，老师拿着智能语音笔说句话，电子课本、互动资源秒出。数学课上，各种各样的几何体在黑板上“活”了起来，旋转、拆解、堆叠、截面提取样样都行。语言课上，黑板中的虚拟人助教可以示范带读、情景式对话，让学生在真实语境中提升语言能力。

课后作业批改功能也让教师赞不绝口。来自浙江宁波的一位英语老师在展馆“现身说法”：“一个班的默写作业不到五分钟就能批改完，批改效率有了跨越式的提升，而且数据分析也让我的课堂讲评有的放矢、更加高效。”学生端的变革也同样深刻，AI学习机能用几道题就找到孩子的知识盲点，为孩子量身定制学习计划。

AI的使用，也让教育更加公平。在师资不足的地区，AI可成为“补充教师”，技术正在让课堂“轻盈而丰富”。以AI去缩短教育差距。不仅是技术对教育本质的回归，更是人工智能时代“以人为本”、“因材施教”教育理念的生动诠释。

科大讯飞董事长刘庆峰表示，让每个人都站在人工智能的肩膀上。这种将科技追求与人文关怀深度融合的探索，或许正是教育数字化转型的最佳注脚。

（津云新闻记者 赵颖妍 摄影 息明亮）