记者 许光琳 通讯员 乐逸轩

8月6日，河南移动联合科大讯飞在洛阳举办AI+教育成果交流会，洛阳市百余名中小学教育工作者齐聚现场，观摩依托5G、移动云、物联网搭建的一体化智慧教育体系，探索数字技术减负提质、弥合城乡教育差距的实践路径。

图为工作人员在演示AI黑板

建设教育强国、落实“双减”要求，数字化转型是关键抓手。多地先后出台人工智能赋能教育专项行动方案，但一线教学长期存在现实堵点：超七成教师耗费大量精力处理批改、统计等重复性工作，六成课后习题存在同质化低效问题；不少学校引入智能教学设备后，受限于网络带宽、本地算力不足，各类AI工具难以常态化落地，数字设备沦为“展厅摆设”。

作为属地通信央企，河南移动洛阳分公司立足“连接+算力+能力”新型信息服务体系，构建清晰产教协同机制：由运营商统筹校园5G千兆专网、边缘算力节点、全域物联网底座，提供勘测、部署、运维全周期本地化服务；科大讯飞依托星火大模型输出智能批阅、特色英语教学等课堂应用，二者分工互补，打造适配中小学的标准化落地方案。

图为工作人员在演示数智作业机器人批改试卷环节

交流现场，数智作业、AI英语宝Pro、AI黑板三大应用获得校长广泛认可，流畅运行的底层支撑均来自洛阳移动通信基座。数智作业系统兼容纸质活页教辅、线上题库，保留师生纸笔学习习惯；依托移动云高并发存储与低时延5G网络，智能批阅设备5至10分钟即可完成整班数理英作业全评，教师批改工作量缩减94%，系统自动标注错题根源、生成班级学情画像。校管理者通过可视化管理驾驶舱动态管控作业总量，精准落实减负要求。

图为工作人员展示数智作业机器人批改的试卷样本

针对2027年河南高考英语听力计入总分改革趋势，移动物联网为英语学习终端赋予家校双重价值。设备搭载中高考同源口语评测系统，依靠独立物联网卡实现亲情通话、实时定位、上课时段管控，隔绝娱乐干扰；内置分级听力素材与AI口语私教，有效补齐寄宿学生课后听说短板。

“以往单独采购教学设备，网络、算力配套无人统筹，新技术很难真正用起来。”参会偃师区某中学张老师感慨，河南移动推出一站式打包服务，从校园网络升级、物联网组网，到教师数字化培训、长期运维全程跟进，针对城乡不同办学条件定制差异化方案，切实贴合本地教学实际。

目前洛阳中小学已实现5G全覆盖，移动云为上千台智慧黑板、智能终端提供稳定算力支撑。在民办特色校偃师中成外国语，70间教室完成5G专网改造，统一数据中台打通教学、测评、家校数据，一学期生成上万份学情报告，推动教学从经验判断转向数据精准研判；嵩县江苏双语学校，校园全域搭建智慧校园云平台，部署电子班牌、智慧体育设备、健康体检一体机、防欺凌终端等智能设施，全域统筹教务、体测、安防工作体系，校园管理从传统运维转向智能管控；县域洛宁崤光中学部署边缘算力中心，依托AI个性化学习资源补齐乡村师资短板，有效缩小城乡教育数字鸿沟。

河南移动洛阳分公司政企客户部负责人表示，通信算力是AI教学落地的基础底座，运营商要做好教育数字化的基础设施服务商。下一步，当地移动将加快区县校园5G-A与边缘算力扩容，迭适配本地学情、考情的数字化方案。

图为交流会现场

以通信基建为根基、人工智能为羽翼，河南移动持续发挥央企社会责任，依托5G、AI+、物联网等技术优势，破解教师负担重、城乡资源不均等难题。此次交流会是产教协同赋能基础教育的生动实践，为各地运营商深耕教育数字化赛道提供洛阳样板，持续以数字动能推动区域教育高质量发展。