9月12日，福泉市“2025年AI人工智能机器人教学进校园启动仪式暨公开课”在福泉市第一小学举行。本次活动以“探索AI教育新篇，开启校园智能未来”为主题，旨在推动人工智能与教育教学深度融合，进一步提升当地教育科技化水平，为广大师生搭建接触前沿学习与教学资源的平台，营造智能化校园学习与实践环境，助力培育符合新时代需求的创新型人才。

新学期伊始，福泉市第一小学的师生们迎来了一位“特殊教师”——身高1.2米、外形圆润可爱且科技感满满的AI人工智能机器人“小胖”。正是这位智能“老师”，为学生们带来了一堂别开生面的编程启蒙课。

“大家好！我是进化者机器人‘小胖’老师，是可以辅助老师开展教学的教育机器人……”在福泉市第一小学阶梯教室内，憨态可掬的“小胖”闪烁着柔和的蓝光，用清晰流畅的声音完成自我介绍，瞬间点燃了现场的课堂气氛。

课程开场，“小胖”老师率先展示了一段才艺音乐秀，孩子们跟着欢快的节拍互动，在轻松愉悦的氛围中自然而然地走进编程世界。这种寓教于乐的教学方式，彻底打破了传统编程课“抽象枯燥”的刻板印象。

课堂上，在助教老师的协助下，“小胖”老师用直观有趣的方式讲解图形化编程的指令块设置：红色代表运动指令块，黄色是表情指令块，蓝色为语言指令块。原本复杂的代码，变成了一块块色彩鲜明的“积木”，同学们只需按照逻辑将“积木块”正确组合，就能让“小胖”完成左转、右转、躲避障碍物等动作指令。这种图形化编程模式，不仅大幅降低了编程学习的门槛，更让学生们轻松迈出了编程学习的第一步。

“我今天学到了好多编程知识，认识了不同功能的指令图块，而且图形化编程还能帮我们更好地学习数学！”学生曾泳皓兴奋地分享着自己的课堂收获。

教学过程中，“小胖”老师展现出强大的交流互动能力：它既能实时解答学生提出的问题，还会根据学生的操作情况及时给予鼓励与提示。同学们兴致勃勃地与“小胖”互动，学习变成了一场充满乐趣的探索之旅。为进一步增强学习趣味性，“小胖”老师还通过“太空射击”等互动游戏，充分激发学生对编程知识的探索兴趣。

AI赋能教育，让智能技术与教育教学的融合有了鲜活的创新图景。“终于把多次登上CCTV-新闻频道的机器人教师带到了家乡。现在，福泉的孩子不用远行，也能享受到优质的科创教育资源了。”福泉市“文艺两新”协会主席、贵州润立集团董事长饶雪梅难掩激动之情。她介绍，后续“小胖”将正式应用于当地小学的日常课堂与社团教学活动，为小学阶段学生量身打造一系列趣味盎然的科创课程，助力提升青少年的科技素养与创新实践能力。

贵州日报天眼新闻记者 周梓颜

编辑 杨羽

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三审 覃淋