近期，我国科技创新企业深度求索公布其自主研制的通用人工智能大语言模型“深度求索”（DeepSeek），火爆出圈，引发强烈市场反响，获得国际学术界与产业界的持续性关注，同时也能在司法数字化改革进程中展现出重要应用价值。

就让我们一起来看看DeepSeek眼中的东胜区司法局林荫街道司法所是什么样子吧！

东胜区司法局林荫街道司法所是干什么的？

东胜区司法局林荫街道司法所有什么特色？

一、智慧司法建设

“智慧普法”平台：通过借助微信公众号、社群平台以及普法便民交流群等多种渠道，广泛开展普法教育活动，从而触及更加庞大的人群覆盖。此外，与学校、企业、社区等合作，开展线下普法讲座，邀请法律专家深入浅出地讲解法律知识，让普法教育活动更加贴近民众生活。通过这些多渠道、多形式的普法教育活动，不仅能够提高公众的法律意识，还能够构建一个更加和谐、法治的社会环境。

数字化服务平台：利用公共法律服务智能一体化平台、法律援助管理系统，整合法律咨询、法律援助、纠纷调解等业务，实现"线上办理＋线下服务"联动。

社区矫正信息化管理：通过正行通APP、电话、微信等手段加强矫正对象监管，同时运用心理测评、个性化教育提升帮扶效果。

二、社区矫正“温情模式”

个性化矫正方案：针对未成年犯、老年犯、经济困难群体等设计差异化帮扶措施。对于未成年人，‌侧重于教育、‌感化和职业培训等方面；对于老年人，‌提供必要的精神关怀和心理咨询服务，免除公益活动。为不同类型、不同年龄段的社区矫正对象实施个性化矫正、走好回归社会的“最后一公里”。

“矫正＋就业”联动：联合街道办事处为矫正对象提供职业技能培训、就业推荐，为其生活兜底，降低再犯罪率。

心理干预机制：引入专业心理咨询师，定期开展心理疏导，通过心理学的方法和手段，进行教育矫正和心理治疗，疏导心理压力，消除其不良心理，帮助社区矫正对象重新认识自我，树立自信心，缓和家庭矛盾，打通心理与社会良好连接的通道。

三、“法律六进”创新实践

普法品牌活动：结合地方文化特色（如法治乌兰牧骑、小司说法、法治奇妙游等），开展“法律进社区”、“法律进企业”、“法律进校园”等活动，增强普法趣味性，确保法律输出有保障，接收人群全覆盖。

以案释法宣传：将典型案例以案释法通过制作漫画、短视频等融入法治宣传教育全过程，指引人民群众学法、信法、用法，让人民群众更真切感受到法律对护航美好生活的重大作用和意义。

四、矛盾纠纷多元化解

“一站式”调解中心：为有效解决民间纠纷，整合“四所一庭”将人民法庭、公安派出所、司法所、律师事务所、基层法律服务所等机构的力量联合起来，形成一个协调一致、高效运作的矛盾纠纷化解体系。通过联合调解机制，能够将矛盾和纠纷化解在基层，减少社会矛盾对居民和谐的影响，提升居民的幸福感和满意度。同时，这种机制也将提高辖区管理的效率，为构建和谐社会打下坚实的基础。

个人调解工作室：以人民调解员姓名命名设立个人调解工作室。充分发挥调解能手的引领示范作用，有效化解矛盾纠纷。个人调解工作室是传统调解组织形式的创新发展，是基层调解组织触角的有效延伸，有效增强了人民调解员的积极性、主动性，扩大了人民调解工作的权威性、影响力。

五、法律援助精准化

“法律援助进网格”:将法律援助服务延伸至社区网格，成立法律服务联络点，方便困难群众就近申请。

农民工专项服务：在春节前后等节点开展农民工讨薪法律援助行动，发放“东胜区司法局法律服务联系卡”，维护劳动者权益。

六、法治文化建设

法治示范社区、小区创建：打造“民主法治示范社区”“法治文化小区”推广居民公约、法治文化墙等载体。

青少年法治教育：与学校合作开展模拟法庭、法治主题班会，推广校园法治文化教育、法治副校长亲临授课开发法治课程体系等多重举措，拓宽法治教育渠道，以专业法治力量守护校园平安，用真实行动推进中小学校法治教育。

七、行政执法监督创新

“伴随式”行政执法监督：司法所人员参与街道行政执法过程，实时监督执法行为规范性。“你执法我伴随”行政执法监督模式，对执法全过程全方位、全流程监督，打通行政执法监督“最后一公里”。

柔性执法指导：针对轻微违法行为，探索教育劝导、行政指导等非强制手段。以张弛有度的方式开展执法。在严格执法的基础之上，确保在执法领域发挥警示与教育作用。

行政执法案卷评查：全面落实行政执法责任制，强化行政执法监督，进一步规范行政执法行为，提高行政执法人员法律业务素质和办案水平，开展行政执法案卷评查活动。针对评查出的问题将书面告知执法部门，并督促相关行政执法部门要充分认识规范行政执法行为，有效降低执法风险，提高行政执法规范化水平，营造良好的法治化营商环境。

八、安置帮教“无缝衔接”

“出狱直通车”服务：与监狱、公安派出所联动，认真落实好“必接必送”制度，为刑满释放人员提供就业对接、临时救助等“一站式”服务。扎实做好刑满释放人员安置帮教工作。

跟踪回访机制：定期走访安置帮教对象，以“拉家常、问冷暖、交心声”的方式，与安置帮教对象及其家属交流，对于生活困难的安置帮教对象，工作人员积极联系相关部门，争取支持，解决安置帮教对象实际困难，形成再犯罪的思想闭环。

撰稿人：张彤 核稿人：赵星 审核人：李秀芬